Un año

Hace una hora, se ha cumplido un año de mi llegada a Plasencia. Podría describir muchas sensaciones o pensamientos acerca de ello pero me he dado cuenta de que estoy algo así como bloqueado.

Es un día extraño porque coincide con el final de curso y eso supone, algunos años, despedirse de gente a la que acabas apreciando. Este año parecía que no iba a ser así, pero sólo parecía.

Todo cambia cuando tras siete años decides remover tu vida. Cambian cosas para bien y cosas para mal. Me quedo con las primeras.

Quizá más adelante se me suelten los dedos pero, como he dicho, hoy estoy bloqueado; para bien y para mal.

¡¡ Al fin !!

Tres años viendo partidos de segunda. Como broma ya ha sido suficiente así que espero que los que dirigen hayan aprendido algo de esto y apuesten algo más por la cantera. Llegará luego Messi y nos hará la picha un lío pero al menos lo hará un grande. Gora Erreala.

Puedo ser lo que me proponga

Que sí, que tiene un estilo muy Extremoduro, pero no se puede esperar otra cosa del ex-guitarrista del grupo. Y como esto no lo vamos a escuchar en determinadas radios y en ciertos garitos, pues al menos el blog ofrece la posibilidad de escuchar un rato de guitarra macarra, que de vez en cuando sienta bien al cuerpo.

Rock&Roll a deshoras.

Sin doctrinas

Desde que soy maestro siempre me han aburrido los libros de texto. Me ayudan, me orientan y está todo organizado y secuenciado. Pero ya. No le veo mayor utilidad y entiendo las caras de los niños cuando ven determinadas páginas. Por eso me niego a seguirlos al pie de la letra. Si algún contenido no lo veo útil, necesario o educativo, no lo doy. Me parece mucho más enriquecedor profundizar en otros aspectos.

Me gusta hacerles pensar, pero no hacerlo sin más, que razonen, que expliquen, que se den cuenta de los errores de ciertas afirmaciones y que incluso me hagan ver a mí en qué estoy equivocado. Esa inocencia y descaro que tienen cuando aún son niños son de las que me nutro para poder hacer diferentes mis clases. Es cierto que hay aspectos que hay que enseñar aunque sean aburridos (para ellos y para mí) pero en todo lo posible intento salir de la rutina que intenta imponerme el libro.

Siempre he escuchado que muchas de las cosas que se aprenden en el colegio luego apenas se utilizan. Y como creo que es cierto, cada vez que doy una clase tengo esa idea muy presente. Para los profanos en términos educativos, existe algo llamado competencias. Suponen que trabajando esas competencias preparamos a los niños a aplicar con utilidad los conocimientos que les enseñamos. Pero me da que eso no les da ni el 20% de lo que van a necesitar.

Gracias a mucha gente con la que he tenido la suerte de trabajar, he confirmado que todo lo que no viene en los libros nos lo tenemos que sacar nosotros de la manga. Y en eso estoy, en intentarlo al menos. Han tenido que pasar algunos años para encontrar gente que tuviese una visión parecida a la mía y creerme que no eran paranoias mías.

Y me gustaría que Sara, Elena, Belén, David o Julio, que quedaron,la mayoría en Madrid, en un colegio difícil, supiesen que parte de lo que soy como maestro se lo debo a ellos.

Ojalá que el hecho de haber aprobado unas oposiciones valiese para algo más que para acomodarse y nos sirviese para asumir la responsabilidad que tenemos todos los días. Creo que es muy fácil, pero si te gusta y vives lo que haces.